UC-Berkeley全獎挑戰成功！
Mr. L 成功材料 台大材料 3.94/4.0 3.97/4.0 T105 G321
Admissions:
University of California - Berkeley PhD Material Science (全獎)
顧問的話：
英萊教育每年都會遇到少數幾位想要挑戰博士班的學生。博士班的申請難度比碩士班高多少就不贅述了，更多時候是天時地利人和的結果。L同學出現在我的諮詢時已經非常接近年底了，這月份正是顧問忙著帶領學生做最後衝刺的時間。本來我希望都可以有兩個月以上的時間來認識學生，這對後續給建議是有很大的幫助的。現在時間的緊迫，我採取直接與L同學溝通的方式來給出建議，不過這不是每個人都適用的方式。在溝通過後，我確定L同學本身足夠優秀，他未來的產出是能到位的，所以不需要我額外花時間去對文章細節調整。我有信心只需要電話上的溝通，就可以在短時間讓L同學的文件內容有明顯的提升。而L同學也對得起自己求學以來一路的努力，每次來回都可以回答出屬於自己觀點的精闢想法，這不正是博士班學生最需要的能力嗎？雖然L同學一直擔心自己托福分數偏低，但是瑕不掩瑜最後還是拿到錄取，而且是全獎！相信在除了文件準備上，他背後做的所有努力都被研究所看到了！
學生心得：
英萊教育在我申請的路上幫助我很多，很推薦打算出國留學的朋友選擇這一家顧問公司，幫助自己申請上理想的學校。 我當時選擇Kevin顧問幫忙批閱SOP, CV和PHS三樣文件，對於每一樣文件Kevin總是在諮詢時提供不少實用的建議。比如說寫SOP時不要流水帳地陳述自己做過的所有事情，而是只需聚焦在重要的一兩件事蹟做描述以凸顯自己的潛力，其餘的則放在CV。另外，SOP內也必須要談及欲申請的學校如何幫助你達到目標，你又有什麼樣的專長能夠貢獻給學校，也就是描述自己跟學校的連結。PHS則是一個提供自己成長背景和個人特質如何影響自己做出出國留學就讀特定科系的文件，能夠凸顯自己非學術成就的其他重要面向。而CV Kevin提供了很專業的模板，只要將自己的事蹟條列式地放在上面就會是一個有模有樣的文件了。
此外，Kevin顧問在建議如何修改SOP或PHS時也經常用情境式地引導讓我了解為何需做這樣的修改，所以我經常會去設想我如果是一個審查委員，要審幾百份的申請文件，我最想看到的東西是什麼? 怎樣的資訊最能吸引我並說服我錄取某位申請人? 在撰寫申請資料時我經常做換為思考，反覆咀嚼這一段話究竟能不能凸顯自己的潛力已呈現最好的自己給審查委員。這樣的過程就是我第一次的文件大幅修改，將許多不重要的資訊剔除並加入能夠彰顯自己優勢或獨特性的訊息，使文件可以將自己的核心價值表達到位。 經過第一次的大修後Kevin則會開始對字句進行潤飾，開始提供選字選詞的建議，讓文件從原本的可以讀到讀起來感覺流暢自然。 Kevin建議把SOP當作是撰寫一篇學術文章，因此用字不用求華麗，只要適當切要即可。
最後，Kevin處理文件的效率很高，大概三到五天就能夠批閱完成並開始諮詢，所以我申請文件的準備過程大概只花一個多月就完成並遞交，這也是我推薦英萊教育的原因之一。 再一次感謝英萊教育參與了我的申請過程，也住想要申請學校的同學都能夠申請上自己的理想校系。